Docente

Dra. María Luísa Gómez Taibo  

Profesor contratado doutor (PC-DR)

Departamento Psicoloxía
Área Psicoloxía evolutiva e da educación
Investigación  Grupo de investigación Estratexias de Intervención na Linguaxe Oral e Escrita
Liñas de investigación Aínda non figuran no xestor curricular da UDC (SUXI).
Contacto Directorio da UDC


Docencia

Docencia impartida

Neste apartado móstrase a docencia impartida en graos, mestrados e resto de titulacións oficiais ata os últimos 6 anos.

Materia e estudos en que se imparte Horas totais
Comunicación Aumentativa e Alternativa
Grao en Logopedia
84
Prácticas Externas (Prácticum)
Máster Universitario en Estudos Avanzados sobre a Linguaxe, a Comunicación e as súas Patoloxías
44
Prácticum II
Grao en Logopedia
6
Sistemas Alternativos de Comunicación
Grao en Educación Primaria
63
Traballo Fin de Grao
Grao en Logopedia
8
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Discapacidade e Dependencia
12
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Estudos Avanzados sobre a Linguaxe, a Comunicación e as súas Patoloxías
8
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Psicoloxía Aplicada
12
Materia e estudos en que se imparte Horas totais
Comunicación Aumentativa e Alternativa
Grao en Logopedia
84
Comunicación Aumentativa e Alternativa no Contexto da Educación Especial
Máster Universitario en Psicoloxía Aplicada
21
Prácticas Externas (Prácticum)
Máster Universitario en Estudos Avanzados sobre a Linguaxe, a Comunicación e as súas Patoloxías
15,5
Sistemas Alternativos de Comunicación
Grao en Educación Primaria
63
Traballo Fin de Grao
Grao en Logopedia
24
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Estudos Avanzados sobre a Linguaxe, a Comunicación e as súas Patoloxías
16
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Discapacidade e Dependencia
6
Materia e estudos en que se imparte Horas totais
Atención Temperá
Máster Universitario en Discapacidade e Dependencia
60
Comunicación Aumentativa e Alternativa
Grao en Logopedia
63
Comunicación Aumentativa e Alternativa no Contexto da Educación Especial
Máster Universitario en Psicoloxía Aplicada
30
Motivación en Contextos Educativos
Máster Universitario en Psicopedagoxía
10
Sistemas Alternativos de Comunicación
Grao en Educación Primaria
64
Traballo Fin de Grao
Grao en Logopedia
24
Materia e estudos en que se imparte Horas totais
Atención Temperá 30
Comunicación Aumentativa e Alternativa 63
Comunicación Aumentativa e Alternativa no Contexto da Educación Especial 30
Sistemas Alternativos de Comunicación 64
Traballo Fin de Grao 6
Traballo Fin de Grao 24
Traballo fin de máster
Máster Universitario en Intervención na Discapacidade e na Dependencia
12
Trastornos da Linguaxe Oral e Escrita 37
Materia e estudos en que se imparte Horas totais
A comunicación aumentativa na discapacidade e na dependencia
Máster Universitario en Intervención na Discapacidade e na Dependencia
45
Atención temperá e discapacidade
Máster Universitario en Intervención na Discapacidade e na Dependencia
60
Comunicación Aumentativa e Alternativa
Grao en Logopedia
46
Comunicación Aumentativa e Alternativa no Contexto da Educación Especial
Máster Universitario en Psicoloxía Aplicada
30
Sistemas Alternativos de Comunicación
Grao en Educación Primaria
16
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Primaria
3,3
Traballo Fin de Grao
Grao en Logopedia
17,1
Traballo fin de máster
Máster Universitario en Intervención na Discapacidade e na Dependencia
13,3
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Psicoloxía Aplicada
1,7
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Estudos Avanzados sobre a Linguaxe, a Comunicación e as súas Patoloxías
6,7
Materia e estudos en que se imparte Horas totais
A comunicación aumentativa na discapacidade e na dependencia
Máster Universitario en Intervención na Discapacidade e na Dependencia
45
Atención temperá e discapacidade
Máster Universitario en Intervención na Discapacidade e na Dependencia
60
Comunicación Aumentativa e Alternativa
Grao en Logopedia
63
Comunicación Aumentativa e Alternativa no Contexto da Educación Especial
Máster Universitario en Psicoloxía Aplicada
30
Sistemas Alternativos de Comunicación
Grao en Educación Primaria
48
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Primaria
4,5
Traballo Fin de Grao
Grao en Logopedia
2,9
Traballo Fin de Grao
Grao en Terapia Ocupacional
Grao en Terapia Ocupacional. Curso Ponte
3,3
Traballo fin de máster
Máster Universitario en Intervención na Discapacidade e na Dependencia
16,7

Titorías definidas polo/a docente para o curso académico 2015/2016.

Facultade de Ciencias da Educación

Cuadrimestre Día Lugar
Primeiro cuadrimestre mércores
09:00 a 13:00
Despacho P2A10
Segundo cuadrimestre luns
11:30 a 13:30
Despacho P2A10
Segundo cuadrimestre mércores
11:30 a 13:30
Despacho P2A10

Traballos fin de grao e mestrado

Dirixidos ou codirixidos polo/a docente desde o ano 2013.

Unidade didáctica adaptada para a participación na aula dun neno con TEA
Adaptación dunha unidade didáctica para o acceso ao currículo e a comunicación dun alumno con TEA.
Ensinar a recoñecer e expresar emocións a un neno con TEA mediante Comunicación Aumentativa e Alternativa
Intervención logopédica nun caso de Retraso Global do Desenvolvemento e hipotonía
Proposta de actividades para estimular a linguaxe oral dunha nena de etnia xitana
Proposta de intervención Socio-educativa para aprender a expresar e canalizar as emocións e resolver conflitos empregando Comunicación Aumentativa e Alternativa
Proposta de programa de conciencia fonolóxica destinada a nenos con necesidades especiais de comunicación e discapacidade motora.
Situación actual da intervención da Comunicación Aumentativa e Alternativa en doentes con dano cerebral adquirido en Galicia
Unha proposta de apoio ó emprego dunha persoa con TEA empregando a app de comunicación aumentativa e alternativa Mefacilyta.
Adaptación de procedementos de avaliación e intervención para a instauración dun sistema de comunicación aumentativa e alternativa nun caso de traumatismo cranioencefálico severo
Ensinar a combinar símbolos gráficos nunha tableta a un neno con TEA
Estimulación da linguaxe asistida no autismo
O modelado para a mellora das habilidades comunicativas no trastorno do espetro do autismo.
Proposta de modelo de intervención en nenos con parálise cerebral basado na educación conductiva
Unha proposta para a intervención na ensinanza de habilidades sociais mediante o uso da comunicación bimodal a nenos/as con Síndrome de Down
Aplicación dunha xerarquía crecente de claves instrutivas no contexto da lectura compartida de historias: O seu efecto sobre a aprendizaxe de relacións semánticas
Aprendizaxe de conceptos durante actividades de ocio por medio da CAA
Avaliación da comunicación dunha persoa adulta con discapacidade intelectual
Avalición do nivel de comunicación dunha persoa con discapacidade múltiple
Ensinanza de relacións semánticas no contexto da lectura de historias mediante a estratexia de matrices e unha xerarquía crecente de claves a tres adultos con discapacidade intelectual severa
Moldeamento de signos manuais nun caso de TEA
Percepción das familias de nenos con Trastornos do Espectro Autista sobre o uso da Tablet como apoio á comunicación
Ensinanza de Peticións Específicas Mediante CAA
ESTIMULACIÓN DA LINGUAXE ASISITIDA EN UN NENO SIN FALA A TRAVÉS DA LECTURA DUN CONTO
Estimulación da linguaxe asistida e da linguaxe oral a través da lectura dun conto
Programa de Intervención de Terapia Ocupacional para unha persoa institucionalizada con Accidente Cerebrovascular que cursa con agnosia e afasia
Tecnoloxía móbil para o rexistro da ocupación en saúde mental. Estudo piloto.
Aplicación da estimulación da linguaxe asistida para a comprensión e construción de frases multi-símbolo
Aplicación da estratexia de modelado para o manexo autónomo das TIC: acceso ao ocio para tres persoas con discapacidade intelectual severa
Eficacia do modelado e da voz dixitalizada para a aprendizaxe das habilidades narrativas nun adulto con discapacidade intelectual severa
Moldeamento como técnica instrucional para estimular e ensinar signos manuais
O impacto da estimulación da linguaxe asistida na poboación con necesidades comunicativas
Programa de intervención na linguaxe asistida para pais de nenos con Síndrome de Down


Resultados de investigación


Ver na web da UDC