Docente
Neste apartado móstrase a docencia impartida en graos, másteres e resto de titulacións oficiais ata os últimos 6 anos. Titorías definidas polo/a docente para o curso académico 2025/2026. Dirixidos ou codirixidos polo/a docente desde o ano 2013.
Dra. Araceli Serantes Pazos
Profesora contratada doutora (PC-DR)
Departamento Pedagoxía e Didáctica Área Teoría e historia da educación Investigación Grupo de investigación Educación para Cidadanía Global Liñas de investigación Equipamentos para a Educación Ambiental Educación para o desenvolvemento e a cidadanía global Cambio climático, emerxencia climática, migracións y justicia climática Interpretación do patrimanio e comunicación estratéxica Avaliación de méritos docentes 5 quinquenio(s) Contacto Directorio da UDC Orcid id0000-0002-2849-6445 ResearcherIDA-2939-2013 Scopus57202605450 Docencia
Docencia impartida
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Traballo Fin de Grao Grao en Educación Social Grao en Educación Social. Curso Ponte Obrigatorio 0 12 Traballo Fin de Máster (TFM) Máster Universitario en Políticas Sociais e Intervención Sociocomunitaria Obrigatorio 0 1,5
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Dimensión Ética e Procesos Educativos na Acción Social Obrigatorio 6 16 Educación Ambiental e Cultura da Sustentabilidade Obrigatorio 0 126 Prácticum II Obrigatorio 0 30 Teoría da Educación Formación básica 0 63 Traballo Fin de Grao Grao en Educación Social. Curso Ponte Obrigatorio 0 5
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Dimensión Ética e Procesos Educativos na Acción Social Máster Universitario en Políticas Sociais e Intervención Sociocomunitaria Obrigatorio 10 20 Educación Ambiental e Cultura da Sustentabilidade Grao aberto en Ciencias Sociais e Xurídicas Grao en Educación Social Obrigatorio 0 126 Prácticum II Grao en Educación Social Obrigatorio 0 30 Teoría da Educación Grao aberto en Ciencias Sociais e Xurídicas Grao en Educación Social Formación básica 0 63 Traballo Fin de Grao Grao en Educación Social Grao en Educación Social. Curso Ponte Obrigatorio 0 8,5 Traballo Fin de Máster (TFM) Máster Universitario en Políticas Sociais e Intervención Sociocomunitaria Obrigatorio 0 3
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Dimensión Ética e Procesos Educativos na Acción Social Máster Universitario en Políticas Sociais e Intervención Sociocomunitaria Obrigatorio 13 35 Educación Ambiental e Cultura da Sustentabilidade Grao aberto en Ciencias Sociais e Xurídicas Grao en Educación Social Obrigatorio 0 126 Prácticum II Grao en Educación Social Obrigatorio 0 28 Teoría da Educación Grao aberto en Ciencias Sociais e Xurídicas Grao en Educación Social Formación básica 0 63 Traballo Fin de Grao Grao en Educación Social Grao en Educación Social. Curso Ponte Obrigatorio 0 22 Traballo Fin de Máster (TFM) Máster Universitario en Políticas Sociais e Intervención Sociocomunitaria Obrigatorio 0 2,5
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Dimensión Ética e Procesos Educativos na Acción Social Máster Universitario en Políticas Sociais e Intervención Sociocomunitaria Obrigatorio 10 20 Educación Ambiental e Cultura da Sustentabilidade Grao aberto en Ciencias Sociais e Xurídicas Grao en Educación Social Obrigatorio 0 126 Investigación-Acción Participativa, Acción Comunitaria e Xestión das Organizacións Sociais Máster Universitario en Políticas Sociais e Intervención Sociocomunitaria Obrigatorio 24 56 Prácticum II Grao en Educación Social Obrigatorio 0 7 Teoría da Educación Grao aberto en Ciencias Sociais e Xurídicas Grao en Educación Social Formación básica 0 63 Traballo Fin de Grao Grao en Educación Social Grao en Educación Social. Curso Ponte Obrigatorio 0 6
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Dimensión Ética e Procesos Educativos na Acción Social Máster Universitario en Políticas Sociais e Intervención Sociocomunitaria Obrigatorio 10 20 Educación Ambiental e Cultura da Sustentabilidade Grao aberto en Ciencias Sociais e Xurídicas Grao en Educación Social Obrigatorio 0 126 Prácticum II Grao en Educación Social Obrigatorio 0 7 Teoría da Educación Grao aberto en Ciencias Sociais e Xurídicas Grao en Educación Social Formación básica 0 63 Traballo Fin de Grao Grao en Educación Social Obrigatorio 0 24 Facultade de Ciencias da Educación
Cuadrimestre Día Lugar Primeiro cuadrimestre xoves
13:30 a 15:00 P0B13 Segunda oportunidade xoves
12:00 a 14:00 P0B13 Traballos fin de grao e máster
Construíndo un modelo de consumo alimentario sostible: feira de produtos éticos, locais e xustos Relación entre os estilos de crianza e o comportamento prosocial vinculado ao medio natural e infantil
A figura do educador social no ámbito escolar As cunchas de mexillón como residuo: unha mirada dende o eido da Educación Ambiental Educación ambiental na educación primaria do rural: presenza e reivindicación. O Fracaso Escolar na Etnia Xitana: 'Proxecto Sumando Ferramentas e Oportunidades'
Educación Ambiental: Granxa escola para persoas con discapacidade intelectual. Educación Ambiental: hortos urbanos e cooperativas de consumo.
Caracterización da Educación para o Desenvolvemento en Galicia: Estudo de Caso da Coordinadora Galega de ONGD para o Desenvolvemento Diagnose e plan para a xestión da Oficina de Medio Ambiente da UDC: Manual para o persoal bolseiro. Educación para o desenvolvemento: A Colonia Monterrey en Honduras Educación Social e Educación Ambiental: Análise de propostas ambientais nas carreiras de montaña El Molino de Guadalmesí: unha alternativa viable. Hortos terapéuticos para persoas con diversidade funcional: un estudo de caso. O papel do Educador/a Social nas bibliotecas escolares: un estudo de caso. Os Beneficios da Terapia Asistida con Animais no Trastorno do Espectro Autista Percorrido polas Granxas Escolas de Galicia
A horticultura terapéutica como ferramenta para mellorar a calidade de vida das persoas maiores residentes nun centro residencial As vilas escola como equipamento de educación ambiental O parque Pasatempo como recurso didáctico para Educación Primaria: a Interpretación do Patrimonio como instrumento de comunicación.
As visitas guiadas no Aquarium Finisterrae: análisis do potencial educativo con distintos públicos. Educación ambiental. Sostenibilidade e consumo responsable na UDC: unha proposta educativa. Resultados de investigación
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_Agosto, Entroido, S.Santa e Nadal 9:00-14:00