Neste apartado móstrase a docencia impartida en graos, másteres e resto de titulacións oficiais ata os últimos 6 anos. Titorías definidas polo/a docente para o curso académico 2025/2026. Dirixidos ou codirixidos polo/a docente desde o ano 2013. Dr. Pedro José Vega Marcote
Titular de universidade (TIT-UN)
Departamento Pedagoxía e Didáctica Área Didáctica das ciencias experimentais Investigación Investigador individual (Coordinador) Liñas de investigación Formación profesorado en Educación Ambiental y Sostenibilidad y Economía Circular. Educación y formación frente al cambio climático Didáctica de las Ciencias Experimentales Contacto Directorio da UDC Orcid id0000-0002-5776-7419 ResearcherIDC-6973-2013 Scopus36544696100 Docencia
Docencia impartida
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 6 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 32,5 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 6
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Didáctica da Educación Ambiental e para a Sustentabilidade Optativo 0 31,5 Prácticum Obrigatorio 0 8 Prácticum II Obrigatorio 0 21 Prácticum II Obrigatorio 0 29,5 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 6 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 44
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Didáctica da Educación Ambiental e para a Sustentabilidade Optativo 0 31,5 Prácticum Obrigatorio 0 8 Prácticum II Obrigatorio 0 21 Prácticum II Obrigatorio 0 29,5 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 6 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 24
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Didáctica da Educación Ambiental e para a Sustentabilidade Optativo 0 31,5 Novas Tendencias na Educación Ambiental Optativo 0 14 Prácticum Obrigatorio 0 8 Prácticum II Obrigatorio 0 21 Prácticum II Obrigatorio 0 22 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 28
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Didáctica da Educación Ambiental e para a Sustentabilidade Optativo 0 31,5 Prácticum Obrigatorio 0 8 Prácticum Obrigatorio 0 1 Prácticum II Obrigatorio 0 21 Prácticum II Obrigatorio 0 12,5 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 18 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 16
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Didáctica da Educación Ambiental e para a Sustentabilidade Optativo 0 62,5 Prácticum Obrigatorio 0 10 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 18 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 6 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 24 Facultade de Ciencias da Educación
Cuadrimestre Día Lugar Segunda oportunidade martes
16:00 a 18:00 P0A9 Segunda oportunidade martes
09:30 a 11:30 P0A9 Traballos fin de grao e máster
A función de relación: proposta didáctica para 3º ESO As 3R como instrumento para traballar a educación ambiental na etapa de infantil Planificación curricular para o curso 4ºESO da materia Bioloxía y Xeoloxía Unidade didáctica: Equilibrios de fase e cambios de estado no ciclo superior de Laboratorio de Análise e Control de Calidade en réxime de adultos.
Unidade didáctica: Aspectos cuantitativos da química en 1º Bacharelato Unidade didáctica: Formulación e Nomenclatura de Compostos Inorgánicos en 1º de Bacharelato Unidade didáctica: Obtención de sistemas dispersos homoxéneos no Ciclo Superior de Química Industrial. Unidade didáctica: Reaccións químicas en 1º Bacharelato
A calor, unha lección de xeo e lume A contaminación por plásticos en Educación Infantil. Análise da situación e proposta de intervención educativa. O camiño cara a unha Ecoescola: proposta de intervención na EIM A Caracola (A Coruña) Por que non caemos da Terra? Unidade didáctica sobre forzas para 2º da ESO Unidade didáctica para abordar o agrupamento de átomos e a formulación e nomenclatura de compostos binarios en 3º ESO
A contaminación por plásticos e a Educación Infantil Contaminación e Xestión Hídrica: proposta didáctica que integra metodoloxías activas en ESO. Gotas no mar O mundo das (non) marabillas. A concienciación e a actuación sobre o uso do plástico na elaboración de xoguetes nas aulas de educación infantil. Proposta didáctica de cinemática para o alumando de física e química de 1º Bach Proposta para promover a cultura medioambiental nas aulas de Primaria Unidade didáctica para a introdución á física no curso de 2º da ESO a través do tema de Forzas e Movementos. Unidade Didáctica sobre dinámica das masas fluídas da Terra para 2º de Bacharelato
Actividade innovadora: “Unha táboa periódica sostible” para 3º da ESO As luces: un recurso científico- ambiental na Educación Infantil As reaccións químicas e a problemática ambiental Microbioloxía Proposta didáctica para traballar os residuos en Educación Infantil Unidade didáctica de reaccións químicas para Ciencias II no módulo de Formación Profesional Básica II Unidade Didáctica: “Equilibrios Ácido-Base” para 2º Bach
"Alimentando" a sostenibilidade dende a escola A reciclaxe: ¿Para que e como facela na Educación Infantil? Proposta didáctica de dinámica para o alumnado de Física e Química de 4º da ESO Proposta Didáctica do Movemento Rectilíneo Uniformemente Acelerado para o alumnado de Física e Química de 4º da ESO Unidade didáctica para concienciar, actuar e previr os incendios na etapa da educación infantil Unidade didáctica sobre as forzas para 1º de bacharelato
A reacción química. Proposta didáctica para a asignatura 'Ciencias Aplicadas II' do Segundo Curso da Formación Profesional Básica. Desenvolvemento dunha unidade didáctica sobre a materia O horto escolar ecolóxico como recurso educativo na educación infantil Proposta Didáctica: Tempo Xeolóxico e Xeoloxía Histórica Proxecto Educativo Colexio-Contorna para Fomentar a Sustentabilidade a Través da Educación Ambiental Unidade didáctica para traballar as reaccións redox en 2º Bacharelato Unidade didáctica sobre 'A estrutura atómica'para 3º da ESO
O mundo animal: unha proposta de intervención didáctica desde o ámbito científico-ambiental Proxecto educativo para facer mais sostibles os centros de educación infantil Unidade didáctica para traballar o movemento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA) en 4º de Secundaria Unidade didáctica sobre cinemática e composición de movementos para a materia de Física e Química de 1º de Bacherelato Unidade didáctica: As forzas
A LUZ DENDE A PERSPECTIVA DA CIENCIA E DA ARTE A perda da biodiversidade: causas, consecuencias e intervencións didácticas na etapa de Infantil. Deseño e desenvolvemento dunha unidade didáctica para promover a competencia científica Ecoloxía descritiva Ecosistema mariño 4º ESO O medio mariño na Costa da Morte: Proposta didáctica para o seu desfrute e conservación sostble. O Reino Animal 1º bacharelato Planificación curricular. Bioloxía e Xeoloxía 4º da ESO Tecnoloxías da información e a comunicación en Educación Ambiental: Estudo na cidade da Coruña.
A Auga. Un Ben Escaso e Necesario. As Visitas Escolares ós Museos da Ciencia. Para qué e cómo se fan? Educar para a Arte de Reducir, Reutilizar e Reciclar. Proposta educativa para traballar o Cambio Climático en Educación Infantil Resultados de investigación
Ver na web da UDC