Neste apartado móstrase a docencia impartida en graos, másteres e resto de titulacións oficiais ata os últimos 6 anos. Dirixidos ou codirixidos polo/a docente desde o ano 2013. Dr. Roberto García Morís
Titular de universidade (TIT-UN)
Departamento Didácticas Específicas e Métodos de Investigación e Diagnóstico en Educación Área Didáctica das ciencias sociais Investigación Grupo de investigación Grupo de Investigación en procesos artísticos contemporáneos, patrimoniais e de mediación cultural en contextos educativos Liñas de investigación Ensino e aprendizaxe das Ciencias Sociais a partir de problemas sociais relevantes. Educación para a cidadanía. Didáctica da paisaxe e do patrimonio. Literacia visual histórica. Ensino e aprendizaxe da Historia e fontes históricas. Palabras chave Didáctica das Ciencias Sociais; problemas sociais relevantes; educación para a cidadanía; literacia visual histórica; patrimonio; recursos didácticos; didáctica da paisaxe; fontes históricas Avaliación de méritos docentes 1 quinquenio(s) Avaliación de méritos de investigación 1 sexenio(s) Contacto Directorio da UDC Orcid id0000-0002-9030-0810 ResearcherIDN-4359-2015 Scopus57189259189 Docencia
Docencia impartida
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 12
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Prácticum Obrigatorio 0 6 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 27
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 18
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 12 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 4
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 4
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Prácticum Obrigatorio 0 2 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 6 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 21 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 8 Traballos fin de grao e máster
O efecto das intervencións didácticas aplicando as TIC no alumnado de ESO en Galicia sobre a súa percepción dos fenómenos migratorios. Por que non ten habido grandes mulleres artistas?: unidade didáctica para a materia Historia da Arte de Segundo de Bacharelato Proposta e implementación dunha Unidade Didáctica: A industria en Galicia Represión e Ditadura. A ollada da muller no Franquismo. Xapón durante a década dos 30 e a Segunda Guerra Mundial: unha proposta didáctica para a educación en dereitos humanos
Análise da presenza das mulleres, o movemento feminista e a perspectiva non sexista na normativa, o relato docente, e o libro de texto de historia. Estudo dun centro de secundaria de A Coruña. Traballo de Fin de Mestrado. Proposta e implementación dunha Unidade Didáctica: A economía de entreguerras. A prosperidade dos anos vinte e a crise de 1929. Unidade didáctica centrada na educación para a cidadanía a partir de problemas sociais relevantes
A invisibilidade das mulleres no currículo. Unha proposta didáctica sobre as mulleres na Idade Moderna Da IRL á URL: dos felices 20 aos 20 Planificación curricular sobre a Idade Antiga para 1° da ESO. Planificación curricular sobre a Idade Antiga para 1° da ESO. Programación televisiva e ensino-aprendizaxe do medio social e cultural: Xabarín Club (1994-2014) Proposta de unidade didáctica para 4º da ESO: 'Con nome propio: a Segunda República e a Guerra Civil'
Análisis de la oferta educativa para el alumnado de Educación Primaria del Museo de Bellas Artes da Coruña a través de su página web.
A webquest na materia de Ciencias Sociais. Un instrumento de análise e unha proposta para 5ºEP: 'A sociedade española no Século de Ouro' As representacións sociais do alumnado de 5º curso de Educación Primaria sobre a inmigración Coñecementos do alumnado de Educación Infantil sobre a diversidade familiar Estereotipos de xénero no alumnado de terceiro de Educación Primaria Estudo das propostas educativas do Museo do Pobo Galego Incorporar a Historia das Mulleres en Educación Primaria Proposta de roteiro didáctico na cidade de Betanzos. Que sabe o alumnado de quinto de primaria de Rianxo sobre o mar e as súas actividades? Re-habitar a escola: a transformación dos espazos escolares dende a educación para a participación. Representacións sociais do alumnado de 6º de Educación Primaria sobre a poboación inmigrante.
A pintura como recurso para o ensino e aprendizaxe da Historia na Educación Primaria Análise da miña experiencia nunha escola italiana do método Reggio Emilia Itinerario didáctico para Educación Infantil no mercado da Praza de Lugo de A Coruña O "Parque do Pasatempo" como recurso educativo: unha proposta interdisciplinar O museo como recurso en Educación Infantil O patrimonio como recurso interdisciplinar no ensino primario. Unha proposta a partir do mosteiro de Sobrado dos Monxes Proposta didáctica para traballar a auga, incidindo na problemática social e ambiental xurdida en torno a ela Proposta didáctica para traballar co alumnado de 3º de primaria: A Cultura Castrexa.
A fotografía social e a interpretación dos problemas sociais relevantes co alumnado de 1º e 6º de Educación Primaria. A representación da familia nos libros de texto As actividades de educación ambiental nos libros de texto de Ciencias Sociais de Educación Primaria de Galicia O alumnado de Educación Infantil e o Medio Ambiente O profesorado de Infantil e Primaria en formación ante a Historia da Arte Proposta didáctica para traballar co alumnado de 2º de primaria: Os oficios tradicionais a través dos museos. Unha investigación en Educación Patrimonial: Os museos galegos a través de internet.
Alumnado e coñecementos sobre as actividades tradicionais do campo galego Análise das actividades dos libros de texto de Ciencias Sociais de Educación Primaria. Guía de recursos para visibilizar a historia das mulleres en Educación Primaria Un achegamento ao coñecemento das parroquias do concello de Abegondo (Galicia). Proposta didáctica para 2º de EP. Resultados de investigación
Ver na web da UDC