Neste apartado móstrase a docencia impartida en graos, másteres e resto de titulacións oficiais ata os últimos 6 anos. Titorías definidas polo/a docente para o curso académico 2025/2026. Dirixidos ou codirixidos polo/a docente desde o ano 2013. Dr. Eduardo Barca Enríquez
Profesor contratado interino de sustitución (INT-SU)
Departamento Psicoloxía Área Psicoloxía evolutiva e da educación Investigación Grupo de investigación Grupo de investigación en psicoloxía do desenvolvemento e da aprendizaxe escolar Liñas de investigación Aínda non figuran no xestor curricular da UDC (SUXI). Contacto Directorio da UDC Orcid id0000-0003-2119-1849 Scopus57214720121 Docencia
Docencia impartida
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 15,5 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 11 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 6 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 8,5
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Desenvolvemento psicolóxico e apredizaxe escolar Obrigatorio 0 32 Intervención Psicolóxica nas Discapacidades Obrigatorio 0 84 Intervención Psicopedagóxica no Medio Familiar Optativo 0 10,5 Promoción da Saúde dos Adolescentes en Contextos Socioeducativos Optativo 0 21 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 18 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 2,5 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 12 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 2,5
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Desenvolvemento psicolóxico e apredizaxe escolar Obrigatorio 0 42 Intervención Psicolóxica nas Discapacidades Obrigatorio 0 63 Intervención Psicopedagóxica no Medio Familiar Optativo 0 11 Prácticum Obrigatorio 0 1 Prácticum II Obrigatorio 0 12 Promoción da Saúde dos Adolescentes en Contextos Socioeducativos Obrigatorio 0 21 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 18 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 3 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 8,5
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Desenvolvemento psicolóxico e apredizaxe escolar Obrigatorio 0 42 Intervención Psicolóxica nas Discapacidades Obrigatorio 0 73 Intervención Psicopedagóxica no Medio Familiar Optativo 0 21 Prácticum Obrigatorio 0 2 Promoción da Saúde dos Adolescentes en Contextos Socioeducativos Obrigatorio 0 21 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 6 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 1,5 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 2,5 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 2,5 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 6 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 9
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Desenvolvemento psicolóxico e apredizaxe escolar Obrigatorio 0 42 Intervención Psicolóxica nas Discapacidades Obrigatorio 0 63 Intervención Psicopedagóxica no Medio Familiar Optativo 0 21 Prácticum Obrigatorio 0 2 Prácticum Obrigatorio 0 2 Promoción da Saúde dos Adolescentes en Contextos Socioeducativos Obrigatorio 0 21 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 18 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 6 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 6 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 12
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Desenvolvemento psicolóxico e apredizaxe escolar Obrigatorio 0 42 Intervención Psicolóxica nas Discapacidades Obrigatorio 0 63 Intervención Psicopedagóxica no Medio Familiar Optativo 0 21 Prácticum Obrigatorio 0 2 Promoción da Saúde dos Adolescentes en Contextos Socioeducativos Obrigatorio 0 21 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 12 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 12 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 6 Facultade de Ciencias da Educación
Cuadrimestre Día Lugar Primeiro cuadrimestre luns
09:30 a 12:00 Despacho P2 A 24 / TEAMS Primeiro cuadrimestre martes
09:30 a 10:30 Despacho P2 A24/TEAMS Segundo cuadrimestre luns
09:30 a 10:30 Despacho P2 A24/TEAMS Segundo cuadrimestre martes
10:00 a 13:00 Despacho P2 A24/TEAMS Traballos fin de grao e máster
Crianza terapéutica O Acollemento no Sistema de Protección de Menores Resiliencia: mozos extutelados
Análise do acceso das persoas xordas signantes aos estudos universitarios e propostas de mellora desde a Educación Social Características do alumnado que exerce acoso escolar para a súa prevención dende o contexto educativo Do Maltrato á protección: Propostas de mellora nos servizos de Acollida Familiar e Residencial Trastorno de apego reactivo: intervención dende a educación social a través da pedagoxía da resiliencia
A ansiedade na época do Covid-19 e o seu impacto en nenos adoptados Incremento dos niveis de estrés nas educadoras e educadores sociais de centros protección de menores en tempos de Covid-19 Necesidades detectadas na escola por parte de familias adoptivas de nenos e nenas menores de 12 anos Principais Necesidades Educativas que presentan as familias adoptivas ó longo da súa escolarización Revisando a intervención do sistema de tutela galego, a través da figura do educador social coma titor de resiliencia Titoría de resiliencia: proposta socioeducativa para persoas diagnosticadas de esquizofrenia Unidades Didácticas 'Strike 3 ó Covid' Unidades Didácticas 'Strike 3 ó Covid'
A EDUCACIÓN EMOCIONAL: Unha proposta para a titoría na Formación Profesional Básica Adaptación e adopción: unha proposta para potenciar a autoestima en Educación Infantil Empatía e adopción Resiliencia na escola: comprendendo ao alumnado con dificultades Unidade Didáctica de Actividade Física no Medio Natural, de Educación Física para 1º de Bacharelato
Abramos Os Ollos!: Programa de formación para docentes sobre o Abuso Sexual Infantil (ASI) Dificultades de aprendizaxe escolar en nenos adoptados O Trastorno Reactivo de Apego nas aulas de Educación Infantil Sobrecarga e saúde xeral percibidas en coidadores informais de persoas con enfermidade mental e persoas con discapacidade intelectual Trastorno do Espectro Alcohólico Fetal, unha realidade invisible en Educación Infantil Resultados de investigación
Ver na web da UDC