Neste apartado móstrase a docencia impartida en graos, másteres e resto de titulacións oficiais ata os últimos 6 anos. Titorías definidas polo/a docente para o curso académico 2025/2026. Dirixidos ou codirixidos polo/a docente desde o ano 2013. Dra. María Paula Ríos de Deus
Profesora permanente laboral (PPL-LOSU)
Departamento Didácticas Específicas e Métodos de Investigación e Diagnóstico en Educación Área Métodos de investigación e diagnóstico en educación Investigación Grupo de investigación Grupo de Investigación en Avaliación e Calidade Educativa Liñas de investigación Atención á diversidade e inclusión socioeducativa Calidade educativa Avaliación de programas Investigación en educación Orientación, titoría e mentoría Palabras chave Atención á diversidade e inclusión socioeducativa Calidade educativa Avaliación de programas Investigación en educación Orientación, titoría e mentoría Avaliación de méritos docentes 1 quinquenio(s) Avaliación de méritos de investigación 1 sexenio(s) Contacto Directorio da UDC Orcid id0000-0002-7919-2185 ResearcherIDV-2434-2017 Scopus57191159146 Docencia
Docencia impartida
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 5 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 32 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 6 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 19,5
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Avaliación de Programas de Intervención Logopédica Optativo 0 31,5 Avaliación e Diagnóstico de Necesidades Socioeducativas Optativo 0 42 Fundamentos de Intervención Logopédica Obrigatorio 0 84 Prácticum Obrigatorio 0 3 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 24 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 29,5 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 20 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 1,5
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Avaliación de Programas de Intervención Logopédica Optativo 0 47 Avaliación e Diagnóstico de Necesidades Socioeducativas Optativo 0 63 Fundamentos de Intervención Logopédica Obrigatorio 0 26,5 Intervención nas Alteracións da Linguaxe, Fala, Audición e Voz: desde a Teoría á Práctica Clínica Obrigatorio 0 14 Prácticum I Obrigatorio 0 5 Prácticum II Obrigatorio 0 6 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 30 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 21,5 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 3 Tutoría, Mentoría e Coaching Optativo 0 14
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Avaliación de Programas de Intervención Logopédica Optativo 0 31,5 Avaliación e Diagnóstico de Necesidades Socioeducativas Optativo 0 63 Estudo de Necesidades e Avaliación de Programas Obrigatorio 0 21 Fundamentos de Intervención Logopédica Obrigatorio 0 71 Intervención nas Alteracións da Linguaxe, Fala, Audición e Voz: desde a Teoría á Práctica Clínica Obrigatorio 0 14 Orientación Profesional Optativo 0 31,5 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 5 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 10 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 8,5 Tutoría, Mentoría e Coaching Optativo 0 31,5
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Avaliación de Programas de Intervención Logopédica Optativo 0 31,5 Fundamentos de Intervención Logopédica Obrigatorio 0 70,5 Prácticum Obrigatorio 0 2 Prácticum I Obrigatorio 0 13,5 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 21 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 16 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 12
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Avaliación de Programas de Intervención Logopédica Optativo 0 31,5 Métodos de Avaliación de Programas e Servizos Socioeducativos Obrigatorio 0 84 Prácticum II Obrigatorio 0 4,5 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 24 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 24 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 3 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 6 Tutoría, Mentoría e Coaching Optativo 0 31,5 Facultade de Ciencias da Educación
Cuadrimestre Día Lugar Primeiro cuadrimestre martes
10:00 a 12:00 Despacho P1 A23 Primeiro cuadrimestre xoves
10:30 a 12:30 Despacho P1 A23 Segundo cuadrimestre martes
10:30 a 12:30 Despacho P1 A23 Segundo cuadrimestre mércores
10:30 a 12:30 Despacho P1 A23 Traballos fin de grao e máster
Intervención logopédica nun caso de trastorno dos sonidos da fala Proposta de intervención logopédica num caso de TEA e importancia do papel familiar na atención temperá Proposta de Intervención nun Paciente con Trastorno do Espectro Autista Utilidade da logopedia na Unidade de Coidados Intensivos. Proposta de intervención.
A acción profesional do educador e educadora social coa comunidade xorda no contexto educativo Analise sobre o coñecemento do abuso infantil na nosa sociedade Beneficios da terapia asistida con cans nun caso de autismo MÓVETE: Programa de actividade física e deporte para menores con trastorno negativista desafiante en centros de acollemento residencial Programa de Intervención dun caso TEA con linguaxe gestáltico Proxecto de intervención logopédica nun caso de afasia global Proyecto de prevención de VIH con personas drogodependientes en Centros Penitenciarios
“HARAKATI”. Proxecto socioeducativo dirixido a inmigrantes con estrés crónico e múltiple (Síndrome de Ulises) “Prevención e sensibilización en materia de prostitución e trata con fins de explotación sexual dirixida ao alumnado da E.S.O. e bacharelato” A violencia obstétrica Deseño e implantación dun programa de intervención socioeducativa para persoas drogodependentes Intervención logopédica en parálise de corda vocal con exercicios de tracto vocal semi-ocluido: caso único Intervención logopédica nun caso de autismo Proposta de intervención socioeducativa para contribuir a minimizar o fracaso escolar
Formulacións para a mellora da calidade na formación do Grao en Logopedia Proposta de intervención en comunicación para persoas con Trastorno do Espectro Autista.
A violencia de xénero: un problema estrutural, unha lacra social A violencia nas relacións sociais adolescentes e a educación emocional como ferramenta de prevención. Acoso escolar en centros de Educación Secundaria Obrigatoria da comarca de Ferrol DEPENDE DE TI. Proxecto de intervención con estudantes para acabar co acoso escolar nas aulas. Deseño dun programa de intervención para unha persoa adulta con implante coclear Proposta de intervención nun caso de disfaxia orofarínxea Proxecto de Dirección Proxecto de Dirección CEIP Raquel Camacho 2021-2025
A danza como recurso para a educación emocional A vulnerabilidade nas aulas de Primaria ante as TIC: o ciberacoso Dificultades emocionais e comportamento en menores de acollemento residencial Diseño dun programa de intervención logopédica basado nun caso real de Trastorno do Espectro Autista (TEA) Evolución do concepto TEA ata actualidade O "xene vermello": ciencia ao servizo dunha ideoloxía. Orientación sociolaboral: plan de apoderamento e estimulación para o emprego de persoas con diversidade funcional de Ribadumia Programación didáctica de Educación Física para primeiro da ESO Proxecto de intervención nunha parálise unilateral recorrencial Violencia escolar por diversidade sexo-xenérica: Unha análise educativa
Avaliación da comprensión lectora do alumnado en Educación Primaria Dirección escolar. Xestión por procesos: en busca da calidade Efectividad de los protocolos contra el acoso escolar en los centros educativos desde la perspectiva de la dirección Inmigrantes unha segunda oportunidade para o rural: “Proxecto CooperaMigra” Lecer e Cultura Urbana Hiphop: Chalana Royal Club vs Nocturnia Percepción sobre o acoso escolar no alumnado de educación secundaria obrigatoria da provincia de A Coruña. Sensibilización social sobre as dificultades vitais das persoas con discapacidade auditiva
Factores que favorecen a inserción laboral das persoas con discapacidade intelectual Igualdade de xénero e mellora continua en intervención socioeducativa con menores en risco de exclusión social Intervención Psicopedagóxica no alumnado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividade (TDAH). Sistema de xestión da calidade na centro educativo 'Xardín da Infancia República de El Salvador ' na República Dominicana Resultados de investigación
Ver na web da UDC