Neste apartado móstrase a docencia impartida en graos, másteres e resto de titulacións oficiais ata os últimos 6 anos. Titorías definidas polo/a docente para o curso académico 2025/2026. Dirixidos ou codirixidos polo/a docente desde o ano 2013. Dra. María Dolores González Fernández
Profesora axudante doutora (LOSU) (AXU-DR-LOSU)
Departamento Psicoloxía Área Psicoloxía evolutiva e da educación Investigación Grupo de investigación Estratexias de Intervención na Linguaxe Oral e Escrita Liñas de investigación Aínda non figuran no xestor curricular da UDC (SUXI). Contacto Directorio da UDC Orcid id0000-0003-0144-2428 Scopus35210335300 Docencia
Docencia impartida
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 33 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 5 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 6
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Prácticum Obrigatorio 0 1 Psicoloxía Formación básica 0 74 Psicoloxía da Aprendizaxe en Contextos Educativos Formación básica 0 84 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 6 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 5,5 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 6 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 9
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Prácticum Obrigatorio 0 2 Prácticum Obrigatorio 0 2 Psicoloxía da Aprendizaxe en Contextos Educativos Formación básica 0 130 Psicoloxía do Desenvolvemento de 0 a 6 Anos Formación básica 0 21 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 6 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 11 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 11 Traballo fin de Máster Obrigatorio 0 3,5 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 14,5
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Alteracións de Base Evolutiva Obrigatorio 0 24 Intervención Psicopedagóxica nas Dificultades de Aprendizaxe Optativo 0 21 Prácticum Obrigatorio 0 1 Psicoloxía da Aprendizaxe en Contextos Educativos Formación básica 0 135 Psicoloxía do Desenvolvemento de 0 a 6 Anos Formación básica 0 43 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 7 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 6
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Alteracións de Base Evolutiva Obrigatorio 0 24 Avaliación e Intervención Psicolóxica en Dificultades de Aprendizaxe Obrigatorio 0 21 Intervención Psicopedagóxica nas Dificultades de Aprendizaxe Optativo 0 21 Psicoloxía Formación básica 0 66 Psicoloxía da Aprendizaxe en Contextos Educativos Formación básica 0 147 Psicoloxía do Desenvolvemento de 0 a 6 Anos Formación básica 0 91 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 6
Materia e estudos en que se imparte Carácter Horas a distancia Horas totais Avaliación e Intervención Psicolóxica en Dificultades de Aprendizaxe Obrigatorio 0 21 Intervención Psicopedagóxica nas Dificultades de Aprendizaxe Optativo 0 21 Psicoloxía da Aprendizaxe en Contextos Educativos Formación básica 0 168 Traballo Fin de Grao Obrigatorio 0 18 Traballo Fin de Máster Obrigatorio 0 6 Facultade de Fisioterapia
Cuadrimestre Día Lugar Segundo cuadrimestre martes
12:00 a 13:00 Aula 2 Facultade de Ciencias da Educación
Cuadrimestre Día Lugar Primeiro cuadrimestre martes
12:00 a 13:00 Despacho P2 A20 Segundo cuadrimestre luns
11:00 a 13:00 Despacho P2 A20 Segundo cuadrimestre martes
10:00 a 12:00 Despacho P2 A20 Segundo cuadrimestre martes
13:00 a 14:00 Despacho P1B4 Traballos fin de grao e máster
Dificultades específicas de aprendizaxe: a discalculia en Educación Infantil. Proposta didáctica para o traballo da mesma.
A arte como terapia rehabilitadora no traballo coa terceira idade Coñecemento e mellora da disgrafía nas aulas de infantil Dificultades de aprendizaxe vinculadas ao trastorno do espectro alcohólico fetal Reeducación psicopedagóxica adulta: Mellora da vida diaria ante dificultades asociadas á dislexia e á discalculia TEA: Un proxecto de unidade didáctica para unha completa consecución de coñecementos sobre lectoescritura.
A dislexia e a súa implicación no perfil emotivo-condutual do alumnado: deseño dun programa de intervención
Atención Temperá e Síndrome de Down: Efectos da Intervención na Linguaxe Deseño dunha intervención a través de PECS para a mellora da competencia comunicativa nun caso de TEA
A influencia da familia no desenvolvemento das persoas con discapacidade intelectual O can como ferramenta educative en persoas con trastorno do espectro autista O impacto do deporte no desenvolvemento das persoas con Trastorno do Espectro Autista Uso dos videoxogos no desenvolvemento das persoas con diversidade funcional, aplicacións, accesibilidade e representación. Resultados de investigación
Ver na web da UDC